期(qī )末考(kǎo )后的(de )(⛲)校园,一具吊(diào )(🏽)在男厕无法确认(😘)自(zì )杀或他(🔱)杀(shā )的尸体,引出五名留在学(🛤)校的嫌疑犯(fàn )。是他杀(😧)?尸体找不到(dào )他杀的(de )痕迹(jì )。是(shì )自(zì )杀(shā )?尸体足部(bù )(👑)与地面却整(zhěng )整有三(sān )(👁)十(shí )公(gōng )分的距(jù )离,并找(zhǎo )(🚥)不到触手(📞)可(kě )(🎿)及的垫脚物。刑(🙁)警抽丝剥茧(jiǎn ),发现该班存(🤷)在的霸凌问题及渐(🚣)渐浮(🥁)上台面(miàn )的人际关系(🔢)。深(shēn )受学生(shēng )欢(huān )迎(㊗)、家长信任的(📙)班导师;(🏂)极富(🤠)正义感,勇(yǒng )于(🙀)为被霸(⛓)凌(🎾)同学(🈴)抗(🍄)争的(de )班(bān )长;只顾(gù )(🚻)自己,冷眼旁(páng )观霸(🏯)凌发生的资优生;随声附和、跟风起(🈁)舞的(de )懦(💹)弱男学生;财粗势大,在班(🈸)上居于领导地位的不(🤷)良学(xué )生。有(🚶)人有(yǒu )动机没机会,有人(🎥)有机(🈺)会没动(🔍)机。在近乎(🔤)空荡的校园内,到(dào )底是谁将绞首的水管挂在死者的脖子上(🔫)?
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